ОБРАЗОВАНИЕ
Информация о реализуемых дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программах
общеобразовательных общеразвивающих программах
Образовательная деятельность осуществляется на основании лицензии № 040 от 03 сентября 2019 г.
Информация о реализуемых дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программах
| № | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (ДООП) | Направленность | Аннотации к рабочим программам | Нормативный срок обучения (уч.г.) | В том числе | Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам / из них, являющихся иностранными гражданами (по состоянию на 15.02.2021) | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | Очнозаочная форма обучения | Заочная форма обучения | Адаптированные образовательные программы | С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | За счет краевого бюджета | По договорам об обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц | ||||
| Структурное подразделение «Учебно-воспитательный отдел» | ||||||||||
| 1. | LEGO Mindstorms EV3. Робототехника | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 20 | - |
| 2. | LEGO WeDo. Робототехника | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 10 | - |
| 3. | LEGOконструирование | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 20 | - |
| 4. | Автомобиль и авто-транспорт | техническая | аннотация | 3 года | - | - | - | - | 30 | - |
| 5. | Бумагопластика | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 247 | - |
| 6. | Бумажные фантазии | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 15 | - |
| 7. | Графический дизайн | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 60 | - |
| 8. | Мир информационных технологий | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 20 | - |
| 9. | Мототуризм | техническая | аннотация | 3 года | - | - | - | - | 30 | - |
| 10. | Юный дизайнер | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 50 | - |
| 11. | Юный конструктор. Цифровое прототипирование | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 20 | - |
| 12. | Исследователь_У | естественнонаучная | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 15 | - |
| 13. | Юный техник | естественнонаучная | аннотация | 3 года | - | - | - | - | 30 | - |
| 14. | Введение в исследова-тельскую деятельность | социально-гуманитарная | аннотация | - | - | - | - | 1 год | 22 | - |
| 15. | Научно-исследовательская и проектная деятельность | социально-гуманитарная | аннотация | - | - | - | - | 1 год | 195 | - |
| 16. | Бисерные фантазии | художественная | аннотация | 3 года | - | - | - | - | 78 | - |
| 17. | Город мастеров | художественная | аннотация | 3 года | - | - | - | - | 50 | - |
| 18. | Живопись | художественная | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 20 | - |
| 19. | Секреты мастерства | художественная | аннотация | 3 года | - | - | - | - | 94 | - |
| 20. | Скетчинг | художественная | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 11 | - |
| 21. | Студия современного дизайна | художественная | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 20 | - |
| Всего: 21 ДООП, в том числе технической направленности – 11; естественнонаучной направленности – 2; художественной направленности – 6; социально-гуманитарной направленности– 2. |
19 ДООП | - | - | - | 2 ДООП | 1057 | - | |||
| Структурное подразделение «Детский технопарк «Кванториум» (бюджетные группы, с 11 до 18 лет) | ||||||||||
| 22. | Аэроквантум. Кванториум.22 | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 30 | - |
| 23. | Аэроквантум. Вводный модуль | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 50 | - |
| 24. | Аэровквантум. Дистант | техническая | аннотация | - | - | - | - | 9 мес. | 20 | - |
| 25. | Геоквантум. Кванториум.22 | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 31 | - |
| 26. | Геоквантум. Вводный модуль | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 10 | - |
| 27. | Квантум виртуальной и дополненнойреальности. Кванториум.22 | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 30 | - |
| 28. | Квантум виртуальной и дополненнойреальности. Вводный модуль | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 55 | - |
| 29. | Квантум виртуальной и дополненнойреальности. Проектный модуль | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 10 | - |
| 30. | Квантум виртуальной и дополненнойреальности. Создание комиксов | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 10 | - |
| 31. | Квантум виртуальной и дополненной реальности. Подготовка к отраслевому чемпионату по стандартам World Skills Russia по компетенции «Разработка виртуальной и дополненной реальности» | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 10 | - |
| 32. | Квантум виртуальной и дополненнойреальности. Дистант | техническая | аннотация | - | - | - | - | 9 мес. | 10 | - |
| 33. | ИТ-квантум. Кванториум.22 | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 56 | - |
| 34. | ИТ-квантум. Вводный модуль | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 63 | - |
| 35. | ИТ-квантум. Дистант | техническая | аннотация | - | - | - | - | 9 мес. | 10 | - |
| 36. | Квантум промышленной робототехники. Кванториум.22 | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 62 | - |
| 37. | Квантум промышленной робототехники. Вводный модуль | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 28 | - |
| 38. | Квантум промышленной робототехники. Проектный модуль | техническая | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 16 | - |
| 39. | Квантум промышленной робототехники. Дистант | техническая | аннотация | - | - | - | - | 9 мес. | 10 | - |
| 40. | Хайтек. Кванториум.22 | техническая | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 40 | - |
| 41. | Хайтек. Вводный модуль | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 50 | - |
| 42. | Квантоанглийский | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 10 | - |
| 43. | Квантошахматы | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 10 | - |
| 44. | Основы технологического предпренимательства | техническая | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 10 | - |
| 45. | Биоквантум. Кванториум.22 | естественнонаучная | аннотация | 2 года | - | - | - | - | 10 | - |
| 46. | Биоквантум. Вводный модуль | естественнонаучная | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 20 | - |
| 47. | Биоквантум. Основы генетики | естественнонаучная | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 30 | - |
| 48. | Биоквантум. Проектный модуль | естественнонаучная | аннотация | 1 год | - | - | - | - | 12 | - |
| 49. | Квантоматематика | естественнонаучная | аннотация | 4-5 мес. | - | - | - | - | 15 | - |
| Всего: 28 ДООП, в том числе технической направленности – 23; естественнонаучной направленности – 5. |
24 ДООП | - | - | - | 4 ДООП | 718 | - | |||
| Структурное подразделение «Мобильный технопарк «Кванториум» (с 11 до 17 лет) | ||||||||||
| 50. | Промышленная робототехника / Промышленный дизайн | техническая | аннотация | - | 36 час. | - | - | - | 60 | - |
| 51. | Хайтек | техническая | аннотация | - | 36 час. | - | - | - | 60 | - |
| 52. | Геоинформационные технологии / Аэротехнологии | техническая | аннотация | - | 36 час. | - | - | - | 60 | - |
| 53. | Виртуальная и дополненная реальность (VR/АR) /«Информационные технологии (IT) | техническая | аннотация | - | 36 час. | - | - | - | 63 | - |
| Всего:4 ДООП технической направленности – 4. |
- | 4 ДООП | - | - | - | 243 | - | |||
| Структурное подразделение «Детский технопарк «Кванториум» (внебюджетные группы, с 5 до 11 лет) | ||||||||||
| 54. | 3D моделирование и анимация | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 18 | - |
| 55. | 3D моделирование и дополненная реальность | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 22 | - |
| 56. | Мобильная робототехника. Основы технического зрения | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 8 | - |
| 57. | Основы инженерного мастерства | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 18 | - |
| 58. | Робототехника для начинающих. Конструирование и программирование | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 36 | - |
| 59. | Робототехника для начинающих. Основы механики | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 24 | - |
| 60. | Робототехника. Конструирование и программирование на базе Lego EV3. Основы алгоритмизации | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 36 | - |
| 61. | Робототехника. Углубленный курс конструирования и программирования | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 20 | - |
| 62. | Учимся летать. Основы аэротехнологий | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 18 | - |
| 63. | Юный автомобилист | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 5 | - |
| 64. | Я – программист. Модуль 1 | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 12 | - |
| 65. | Я – программист. Модуль 2 | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 24 | - |
| 66. | Я – разработчик. Модуль 1 | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 12 | - |
| 67. | Я – разработчик. Модуль 2 | техническая | аннотация | 9 мес. | - | - | - | - | 12 | - |
| Всего:14 ДООП технической направленности – 14. |
14 ДООП | - | - | - | - | 265 | - | |||
| ВСЕГО: 67 ДООП, в том числе технической направленности – 52; естественнонаучной – 7; художественной – 6; социально-гуманитарной – 2. |
2283 | - | ||||||||
| 2283 | ||||||||||
Образование (обучение) осуществляется на государственном (русском) языке.
Воспитательно-образовательная экосистема «Кванториум.22» – это творческая среда, в которой все обучающиеся могут максимально раскрыть свой потенциал, а также получить необходимые знания, навыки, опыт и признание.
Рабочая программа воспитания "Планета успеха поколения Z"
Рабочая программа воспитания "Планета успеха поколения Z"
Образовательная программа – это комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.
Описание образовательной программы с приложением ее копии.
Учебный план – это документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и в случаях, предусмотренных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план структурного подразделения «Учебно-воспитательный отдел» на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Учебный план структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (бюджетные группы) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Учебный план структурного подразделения «Мобильный технопарк «Кванториум» на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Учебный план структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (внебюджетные группы, платные образовательные услуги) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график является составной частью образовательной программы организации, осуществляющей образовательную деятельность, определяющий чередование учебной деятельности и плановых перерывов при получении образования для отдыха (каникул) по календарным периодам учебного года.
Календарный учебный график структурного подразделения «Учебно-воспитательный отдел» на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (бюджетные группы) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график структурного подразделения «Мобильный технопарк «Кванториум» (бюджетные группы) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (внебюджетные группы, платные образовательные услуги) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Описание образовательной программы с приложением ее копии.
Учебный план – это документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и в случаях, предусмотренных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план структурного подразделения «Учебно-воспитательный отдел» на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Учебный план структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (бюджетные группы) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Учебный план структурного подразделения «Мобильный технопарк «Кванториум» на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Учебный план структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (внебюджетные группы, платные образовательные услуги) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график является составной частью образовательной программы организации, осуществляющей образовательную деятельность, определяющий чередование учебной деятельности и плановых перерывов при получении образования для отдыха (каникул) по календарным периодам учебного года.
Календарный учебный график структурного подразделения «Учебно-воспитательный отдел» на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (бюджетные группы) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график структурного подразделения «Мобильный технопарк «Кванториум» (бюджетные группы) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Календарный учебный график структурного подразделения «Детский технопарк «Кванториум» (внебюджетные группы, платные образовательные услуги) на 2021/2022 учебный год с приложением копии.
Информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:
С целью обеспечения образовательного процесса в КГБУ ДО «Детский технопарк Алтайского края «Кванториум.22» разработаны следующие методические и иные документы:
Положение о дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) и рабочих программах
Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе по ускоренному обучению
Положение о порядке пользования учебными пособиями, учебно-методическими материалами, иными средствами обучения обучающимися, осваивающими учебные курсы (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные ресурсы
Положение о сетевой форме реализации дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ
Положение об организации учебного процесса по очно-заочной форме
Положение о порядке обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности
Положение о порядке бесплатного пользования педагогическими работниками методическими услугами
Положение об участии обучающихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях, выставках, смотрах и других массовых мероприятиях
Положение о ведении учебной документации
Перечень печатных и (или) электронных учебных изданий (включая учебные пособия, учебно-методические материалы и иные средства обучения и воспитания), рекомендованные для использования обучающимися и педагогами в образовательном процессе структурного подразделения "Учебно-воспитательный отдел"
Перечень печатных и (или) электронных учебных изданий (включая учебные пособия, учебно-методические материалы и иные средства обучения и воспитания), рекомендованные для использования обучающимися и педагогами в образовательном процессе структурного подразделения "Детский технопарк "Кванториум"
Перечень методических и периодических изданий для использования в учебном процессе педагогическими работниками дополнительного образования
Положение о порядке зачета результатов освоения ДООП
Положение о контроле качества оказания платных образовательных услуг
Положение о дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) и рабочих программах
Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе по ускоренному обучению
Положение о порядке пользования учебными пособиями, учебно-методическими материалами, иными средствами обучения обучающимися, осваивающими учебные курсы (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные ресурсы
Положение о сетевой форме реализации дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ
Положение об организации учебного процесса по очно-заочной форме
Положение о порядке обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности
Положение о порядке бесплатного пользования педагогическими работниками методическими услугами
Положение об участии обучающихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях, выставках, смотрах и других массовых мероприятиях
Положение о ведении учебной документации
Перечень печатных и (или) электронных учебных изданий (включая учебные пособия, учебно-методические материалы и иные средства обучения и воспитания), рекомендованные для использования обучающимися и педагогами в образовательном процессе структурного подразделения "Учебно-воспитательный отдел"
Перечень печатных и (или) электронных учебных изданий (включая учебные пособия, учебно-методические материалы и иные средства обучения и воспитания), рекомендованные для использования обучающимися и педагогами в образовательном процессе структурного подразделения "Детский технопарк "Кванториум"
Перечень методических и периодических изданий для использования в учебном процессе педагогическими работниками дополнительного образования
Положение о порядке зачета результатов освоения ДООП
Положение о контроле качества оказания платных образовательных услуг
Методические материалы
Agile в образовании. Базовые идеи
STEAM: секреты инновационной методики
BarCamp
Велкрограф как универсальное игровое развивающее средство
Лэпбук как интерактивная форма организации образовательной деятельности
Структура дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы
Секреты постановки цели
Игра-головоломка «ТАНГРАМ»
Проектная деятельность в дополнительном образовании
Форсайт как инновационный инструмент коллективного прогнозирования // Методист. – №7. – 2018
БарКемп – одна из интерактивных форм проведения августовской педагогической конференции // Методист. – №5. – 2019
Agile в образовании. Базовые идеи
STEAM: секреты инновационной методики
BarCamp
Велкрограф как универсальное игровое развивающее средство
Лэпбук как интерактивная форма организации образовательной деятельности
Структура дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы
Секреты постановки цели
Игра-головоломка «ТАНГРАМ»
Проектная деятельность в дополнительном образовании
Форсайт как инновационный инструмент коллективного прогнозирования // Методист. – №7. – 2018
БарКемп – одна из интерактивных форм проведения августовской педагогической конференции // Методист. – №5. – 2019