Педагоги тоже учатся!

Представители образовательных учреждений края (комитетов по образованию, школ, лицеев, гимназий, центров детского творчества, станций юных техников, колледжей и техникумов) приняли активное участие в мероприятии гибридного формата: онлайн и офлайн.
Более 500 участников из 9 городов (Барнаул, Белокуриха, Бийск, Горняк, Заринск, Камень-на-Оби, Новоалтайск, Рубцовск, Славгород), городского округа (ЗАТО Сибирский) и 27 районов (Алейский, Алтайский, Бийский, Благовещенский, Егорьевский, Завьяловский, Залесовский, Заринский, Косихинский, Кулундинский, Кытмановский, Локтевский, Михайловский, Павловский, Панкрушихинский, Первомайский, Петропавловский, Поспелихинский, Родинский, Тальменский, Троицкий, Тюменцевский, Усть-Пристанский, Хабарский, Чарышский, Шипуновский, Целинный)  прослушали лекции преподавателей высшей школы об актуальных проблемах и перспективах развития современной науки и техники, методике организации исследовательской деятельности.
Состоялся и обмен опытом педагогов, рассказавших о вовлечении ребят в исследовательскую деятельность. Также участники побеседовали с дипломантами краевой программы «Будущее Алтая» и федеральных конкурсов, обсудили возможную тематику работ с учеными, экспертами программы.
Секция «Физика, техника, астрономия»
Доктор технических наук, профессор АлтГТУ имени И.И. Ползунова В.Я.Федянин рассказал участникам лектория о «Зеленой» энергетике, необходимости использования альтернативных источников энергии. А.Я. Суранов, кандидат технических наук, доцентАлтГУ, подробно рассмотрел вопросы использования популярных контроллеров, датчиков и средств робототехники для подготовки исследовательских работ. С.Л. Леонов, доктор технических наук, профессор АлтГТУ, увлек присутствующих докладом о системе искусственного интеллекта и нейронных сетях. А.Д. Насонов, кандидат физико-математических наук, профессор, рассказал о проблемах и перспективах организации научно-исследовательской деятельности.О.В. Андрухова, кандидат физико-математических наук, доцентАлтГТУ, представила информацию о том, как занимательные опыты по физике могут стать шагом к исследованиям.
Учитель физики гимназии № 1 г. Бийска А.Ю. Комарицкая поделилась опытом по организации исследовательской и проектной деятельности в школе. Т.Б. Баташова, учитель физики Налобихинской СОШ им. А.И. Скурлатова Косихинского района, рассказала о работе с одаренными школьниками по астрономии. 
Никита Никонов, ученик 11 класса Озерской СОШ Тальменского района, проинформировал участников о своем исследовании по направлению «Новые материалы».
Секция «Математика, информатика, экономика»
С особым вниманием слушали участники лекции ученых из АлтГПУ.  О методике подготовки научно-исследовательских работ школьников по математикерассуждал с педагогами кандидат физико-математических наук, доцент А.В. Кислицин, а кандидат педагогических наук, доцент А.А. Ушаков подробно рассмотрел основы элементов робототехники в учебных и исследовательских проектах учащихся.А.П. Борисов, кандидат технических наук, доцент, педагог дополнительного образования СОШ № 1 города Новоалтайска, подробно, с примерами, обсудил с аудиторией использование программно-аппаратных средств в исследовательских проектах.
Учитель математики Дмитро-Титовская СОШ Кытмановского района С.В. Дулина рассказала об актуальных вопросах при организации исследовательской и проектной деятельности в школе.
Секция «История, археология, краеведение, этнография»
Слушатели были буквально заворожены лекцией «Исторический парк «Россия – моя история», новые педагогические возможности в изучении курса» О.Н. Труевцевой, доктора исторических наук, профессора АлтГПУ. С научным сотрудником Лаборатории исторического краеведения АлтГПУ В.Б. Бородаевым, участники двух форматов «окунулись» в мир активных форм организации исследовательской деятельности учащихся. Д.Е. Шорина, кандидат культурологии, доцент АлтГУ, обсудила особенности работы школьников с источниками при подготовке исследований.
Педагог дополнительного образования из школы № 98 с. Власиха (г. Барнаул) О.А. Царегородцева представила сообщение о формировании ключевых компетенций через включение учащихся в исследовательскую деятельность. Л.И. Мухопад,учитель истории филиала Поспелихинская СОШ № 1 Клепечихинской СОШ Поспелихинского района, презентовала опыт педагогического сопровождения учебно-исследовательской деятельности школьников. И.В. Тищенко,учитель географии СОШ № 48 г. Барнаула, рассказала, исходя из личного опыта работы, о формировании навыков и умений исследовательской деятельности обучающихся. Руководитель школьного музея «Наследие» СОШ № 125 г. Барнаула Г.Н. Белоглазова проинформировала о мероприятиях школьного музея, ставших «ключом» выполнения исследовательских и проектных работ.
Секция «Литература, психология, социология»
Открыл работу секции Сергей Анатольевич Мансков, директор Детского технопарка Алтайского края «Кванториум.22». Затем Сергей Анатольевич прочитал лекцию на тему «Анализ художественного текста». Н.И. Тюкаева, кандидат филологических наук, доцент АлтГПУ, общалась с участниками, рассуждая об основах научно-исследовательской деятельности учащихся. М.И. Черепанова, доктор социологических наук, профессор АлтГУ, вовлекла присутствующих в обсуждение методики проведения междисциплинарных исследований.
Психолог гимназии № 42 г. Барнаула О.А. Шилова поделилась практическим опытом организации исследовательской деятельности учащихся. О.Ф. Мурзинцева, учитель русского языка и литературы Косихинской СОШ им. А.М. Топорова Косихинского района, выступила с сообщением «Развитие творческих способностей учащихся и навыков самостоятельной исследовательской работы на уроках русского языка и литературы».
Секция «Экология, биология, медицина, химия, география»
Кандидат биологических наук, доцент АлтГУЕ.В. Шапетько выступила с лекцией «Научно-исследовательская работа со школьниками: основные проблемы и пути их решения». О «Зеленой» химии рассказал педагогам В.В. Коньшин, доктор химических наук, доцент АлтГТУ им. И.И. Ползунова. Л.В. Швецова, кандидат географических наук, доцент АлтГУ, подготовила выступление «Алгоритм подготовки презентаций проектных и научно-исследовательских работ школьников». Н.Ю. Поцелуев, кандидат медицинских наук, доцент АГМУ Минздрава России, представил информацию об особенностях организации научно-исследовательских работ учащихся по направлению «медицина».
Учитель географии, биологии, химии Сарасинской СОШ – филиала Алтайская СОШ № 5 Алтайского района В.Н. Бердюгина ознакомила присутствующих с информацией о проектно-исследовательской деятельности как средстве развития познавательных процессов школьников. Т.С. Исакова, учитель биологии СОШ №7 г. Заринска, рассказала о формировании навыков и умений исследовательской деятельности обучающихся.

По признанию большинства участников, подобный лекторий - «нужное и важное мероприятие».

 «Спасибо за интересный лекторий. Мне, как учителю начальных классов, интересно было узнать об использовании контроллеров, датчиков, платформ при подготовке проектов с детьми».

Т.А. Чеботарева, учитель начальных классов, Степновская СОШ, Родинский район.

 
«Благодарю за интересный лекторий. Я, как начинающий педагог, узнала много нового для будущей работы».

В.А. Мерц, учитель математики, СОШ № 70, г. Барнаул.

«Каждый получил возможность задать вопросы, выявить для себя новые методики в организации научной деятельности учащихся. Продуктивно и полезно! Надеемся на дальнейшее сотрудничество!»

 А.В. Плотникова, учитель русского языка, лицей № 130 «РАЭПШ», г. Барнаул.

«Замечательная организация и теплая, душевная рабочая обстановка!»

О.А. Шилова, педагог-психолог, гимназия № 42, г. Барнаул.

«Рада, что приехала на лекторий, хотя можно было послушать у монитора. Очный формат гораздо продуктивнее. Есть возможность получить обратную связь сразу же! Спасибо за организацию!»

Т.В. Петракевич, учитель литературы, лицей № 2, г. Камень-на-Оби, Каменский район.

По окончании работы лектория всем участникам вручили сертификаты.

Уважаемые слушатели!

Вы узнали много интересного и необходимого для работы со школьниками!

Надеемся на дальнейшее сотрудничество и ждем Вас и Ваших обучающихся

с работами в ноябре на Федерально-окружном соревновании!