Будущие научно-технологические лидеры – талантливые школьники, студенты колледжей, техникумов, начальных курсов вузов, приглашаются принять участие в Российской научно-технологической дистанционной школе-консультариуме «Мир искусственного интеллекта». Школа организована при поддержке Фонда президентских грантов и является официальным мероприятием Десятилетия науки и технологий. Занятия в школе бесплатные.
Российская дистант-школа – это серия уникальных встреч с ведущими учеными и специалистами, докторами и кандидатами наук, обладающими знаниями в области искусственного интеллекта и успешно применяющими его в своей работе. Это захватывающий марафон в мире искусственного интеллекта, который пройдет в первоклассной академической среде – на базе кафедр и лабораторий элитных российских и зарубежных университетов, а также инновационных компаний и федеральных научных центров мирового уровня.
Цель дистант-школы – повысить уровень знаний в области использования инструментов искусственного интеллекта в исследованиях и разработках учащихся в области инженерных, естественных и социально-гуманитарных наук. Занятия в дистант-школе будут способствовать росту знаний в области применения искусственного интеллекта, а также успешной демонстрации результатов применения инструментов ИИ в собственных исследованиях и разработках на научных конференциях и выставках.
Расписание занятий дистант-школы, их краткое содержание, а также материалы спикеров будут публиковаться в MAX-канале «Шаг об искусственном интеллекте» и на главном сайте программы «Шаг в будущее». Спикеры дистант-школы расскажут о новых возможностях и перспективах, которые открывает искусственный интеллект в инженерном деле и научной деятельности, об использовании ИИ в создании техники и инженерных решений, формулировании новых научных подходов, выявлении фундаментальных закономерностей, развитии междисциплинарных исследований.
Программа дистант-школы включает 27 интерактивных вебинаров (список прилагается). Каждый вебинар – это онлайн-занятие с участием спикеров, имеющих опыт использования ИИ в научно-технологической сфере, продолжительностью до 120 минут. Занятие включает выступление спикера, обсуждение и вопросы по теме выступления, консультацию по проектам участников.
Слушателям, принявшим участие в работе не менее пяти вебинаров, будут выданы сертификаты о прохождении обучения в Российской научно-технологической дистанционной школе-консультариуме для молодых исследователей и разработчиков «Мир искусственного интеллекта» с логотипами Десятилетия науки и технологий и Фонда президентских грантов.
СПИСОК ВЕБИНАРОВ
НОЯБРЬ – ДЕКАБРЬ 2026
Трек «ТЕХНОСФЕРА»
- Использование искусственного интеллекта для автоматизации измерений
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Барбашов Н.Н., к.т.н., доцент
- Искусственный интеллект в современном производстве
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Мингазова Л.Х., ст. преподаватель; Павлюченков М.А., к.т.н., доцент
- Расчет траекторий космических полетов с помощью искусственного интеллекта
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Корюнов В.В., к.т.н., доцент
- Искусственный интеллект в космосе – будущее наступает сегодня!
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Корюнов В.В., к.т.н., доцент
- Как нейросети ускоряют решение наноинженерных задач
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Паномарева Е.В., к.т.н., доцент
- Применение методов искусственного интеллекта для построения цифровых двойников объектов энергетики
- НИУ «МЭИ» | Щербатов М.А., к.т.н., доцент, директор Института энергоэффективности и водородных технологий
- Искусственный интеллект в беспилотной авиации: от автономного пилотирования до интеллектуальной обработки данных
- МИРЭА – Российский технологический университет | Чернышев Н.Н., к.т.н., доцент кафедры автоматических систем Института искусственного интеллекта
Трек «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ»
- Искусственный интеллект в геологии
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Мингазова Л.Х., ст. преподаватель
- Искусственный интеллект в биотехнологии: как нейросети помогают создавать медицину будущего
- Центральный университет | Фенюк Б.А., д.биол.н., руководитель лаборатории цифровой биоэнергетики микроорганизмов
- Применение искусственного интеллекта в науке о материалах
- НИУ «Высшая школа экономики» | Новиков М.С., к.ф.-м.н., доцент факультета компьютерных наук
- Доверенный искусственный интеллект в медицине: архитектура, валидация и интеграция
- НИУ «Высшая школа экономики» | Рабцевич А.М., к.мед.н., доцент факультета компьютерных наук
- Применение методов искусственного интеллекта в анализе транскриптомов единичных клеток
- МГУ им. М.В. Ломоносова | Чечехин В.И., к.мед.н., ст. преподаватель факультета фундаментальной медицины Медицинского научно-образовательного института
- Анализ биомедицинских изображений с помощью методов искусственного интеллекта
- МГУ им. М.В. Ломоносова | Чечехина Е.С., младший научный сотрудник
Трек «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»
- RAG в научных исследованиях: как заставить искусственный интеллект работать с вашими статьями и данными
- Белорусский государственный университет | Лукашевич М.И., к.т.н., доцент
- Применение инструментов искусственного интеллекта в математике
- Костромской государственный университет | Чебунькина Т.А., к.т.н., доцент; Душкин Р.В., профессор
- Пять уровней эффективного промптинга: как разговаривать с большими языковыми моделями по-взрослому
- НИЯУ «МИФИ», Международный научно-исследовательский институт проблем управления | ст. преподаватель
- Как обмануть нейронную сеть? Синтез шума для уменьшения точности нейросетевой классификации изображений
- ООО «А-9 Эксперт» | Карпенко А.П., д.ф.-м.н., профессор, заведующий кафедрой «Системы автоматизированного проектирования»
- Долетит ИИ или разобьется: научится ли искусственный интеллект предсказывать судьбу капли?
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Вульф М.А., ML-аналитик; Агасиев Т.А., к.т.н., доцент кафедры «Системы автоматизированного проектирования»
- Нейросетевые методы машинного обучения
- Компания «Яндекс»
- Применение нейронных сетей для прогнозирования временных рядов
- МГТУ им. Н.Э. Баумана | Чучева И.А., к.т.н.; Ермаков С.Р., ст. преподаватель кафедры инструментального и прикладного программного обеспечения Института информационных технологий
- Собери своего ИИ-агента: разработка, настройка, запуск под реальную задачу
- Независимый исследователь и разработчик
Трек «СОЦИОСФЕРА»
- Гуманитарий 2.0: искусственный интеллект как новый инструмент политолога
- Санкт-Петербургский государственный университет | Морозова С.С., к.полит.н., доцент кафедры российской политики
- Архитектура когнитивного сопротивления: ИИ-ассистент как спарринг-партнер молодого исследователя
- Московский техникум креативных индустрий им. Л.Б. Красина | Павлюченко К.Н., к.филос.н., преподаватель
- Как искусственный интеллект помогает при подготовке проекта по психологии? От идеи до научного продукта
- Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований | Борисенко Н.А., к.психол.н., ведущий научный сотрудник
- Психолингвистика и искусственный интеллект: как нейросети помогают исследовать языковое сознание и культуру Китая
- Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований | Миронова К.В., к.психол.н., научный сотрудник лаборатории экопсихологии развития и психодидактики
- Цифровой разум: как искусственный интеллект меняет экономику
- Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина | Огурцова Н.С., преподаватель-руководитель сектора научно-исследовательской работы студентов
- Доверяй, но проверяй: технологии искусственного интеллекта в поиске научных данных по психологии
- Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований | Фомина Т.Г., к.психол.н., ведущий научный сотрудник